光阴

用照片或文字表现映入我眼帘的所有。

 

甘肃省博物馆“丝绸之路展”参观记
光阴 文
读懂文言文,其中隐藏的物质文化、制度文化、军事文化等知识很考验执教者里里外外的整合力。
这不,记忆力超差的俺又到博物馆补课:何谓“簋”?何谓“金络脑”?凉州马具有怎样的特点?汉唐的纸到底咋样?“鸡栖于埘”的“埘”是个什么样?“筚篥”“箜篌”者何?当时老百姓出入用的是什么凭证?……都说丝绸给汉唐挣了许多外汇,风靡欧亚大陆,那么那时丝绸在罗马的货币比值是多少……
问题太多,脑容量太小,只好选择“学而时习之”,加强“温习”之策略了。如曾皙者,毕竟少。
可即使匆匆而过,俺也心满意足。

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